Hoy, 15 de Febrero, ha sido un gran día para nuestros alumnos de Integración Social (Alberto y Juan Antonio) y Animación Sociocultural y Turística (Susana, Carmen e Ismael) que apostaron por hacer sus prácticas en el extranjero. Hemos firmado el Convenio de Subvención y con él, el compromiso de cumplir con nuestros deberes y obligaciones. Todo está listo para empezar una nueva etapa en la carrera profesional de estos alumnos. ¡Malta e Italia os están esperando!
Desde el Ciclo de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales hemos visitado el CC Bahía Sur con una perspectiva diferente. En la remodelación del Centro Comercial hemos podido apreciar cómo se ha desarrollado un proyecto sostenible, haciendo posible que se cumplan los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Agenda 2030).
La colaboración de los distintos comercios es básico para que esto sea posible. El ahorro de energía a través de la iluminación Led, el uso de bolsas de papel o reciclables, llevar tu propia bolsa a la compra, realizar una compra responsable (solo lo que necesitas)… son pasos hacia un planeta sano.
El Instituto Columela ha recibido la visita de la edil de Turismo de Cádiz, Monte Mures, y de Agustín Fernández, técnico de Gestión de Turismo. Los alumnos y alumnas de 4º de ESO que realizan el proyecto eTwinning con la Gesamtschule Nord (Essen, Alemania) sobre «Turismo sostenible», han tenido la suerte de poderle hacer una entrevista en la que han conocido todas las actividades que realizan desde la Concejalía para contribuir a tener una ciudad sostenible y atractiva para el turismo. El alumnado ha hecho un trabajo ejemplar, tanto antes de la entrevista como durante la misma. En el Columela tenemos unos alumnos y alumnas excelentes. ¡Enhorabuena por vuestro trabajo!
Durante el mes de enero, el grupo de 2º de Integración del IES Columela ha participado en el Plan de Convivencia del centro creando recursos para trabajar en el aula la integración e inclusión de todo el alumnado.
Para ello, desde el módulo de Mediación Comunitaria, la clase se ha dividido en 4 grupos de trabajo, dedicándose cada uno de ellos a abordar distintos aspectos como por ejemplo las emociones, la mediación, la relajación…
Entre los recursos creados está el emocionario, la tabla periódica de las emociones, el termómetro, ejercicios de relajación y contratos de compromiso en la mediación.
El objetivo de esta intervención es que el aula de convivencia se convierta en un punto de encuentro de toda la comunidad educativa.
Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia
Durante toda esta semana estaremos celebrando el Día Interncional de la mujer y la niña en la Ciencia con una semana científica que incluyen actividades como Talleres de Robótica (Iniciación y avanzado) con robots McQueen y RaspberryPi, Charlas cientificas de investigadoras en Cádiz, Lecturas científicas, entrevistas, cine o incluso una investigación sociológica titulada «¿La masa tiene memoria?» Puedes ver el programa aquí.
Te animamos a participar en nuestro Concurso de murales «Mujer y Ciencia» donde aprenderás sobre mujeres fantásticas y además podrás ganar dos entradas para el cine.
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